米粒妈精讲英文绘本·老鼠吃饼干系列 | If You Give A Cat A Cupcake

Original 米粒妈米粒妈频道 2021-09-27

文 | 米粒妈（公众号米粒妈频道）

之前几期绘本营得到了爸爸妈妈们的疯狂打call，给了米粒妈无限的动力。这一期要跟大家分享的是风靡全球的老鼠吃饼干系列，这只小老鼠到底有什么魔力？一起来寻找答案吧~

1、这套书受到廖彩杏书单的全套推荐！

英文绘本那么多，能上廖彩杏书单的太少了，能全套上书单的就更是寥寥无几了。这套老鼠吃饼干，真的是非常罕见的廖彩杏全套推荐

廖彩杏花大篇幅介绍了这套书，故事里运用了各种灵活的地道表达，有趣循环的故事，让孩子一下就爱上了，英文启蒙怎么能少得了呢！

2、纽约时报畅销童书榜首，美国教育协会推荐

这套书在美国已经畅销30多年了，好多爸爸妈妈都是小时候自己看，现在讲给孩子听：

★纽约时报畅销童书No. 1

★纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100本图画书”

★美国全国教育协会推荐100本最佳童书

美国小学课堂上，集体cosplay小老鼠，做曲奇饼干▼

小朋友爱看▼

3、循环故事蕴含逻辑关系，逻辑思维能力蹭蹭上涨

这套书最大的特点就是情节环环相扣，小动物们所有的行为都有前因后果，比如小老鼠喝了牛奶→所以要照镜子看看自己有没有牛奶胡→又因为照了镜子→所以发现自己该剪头发了……

全篇都是“要是……他会……”，句式简单，情节有趣，听得多了，看的多了，还怕句型掌握不了吗？

读完一本书之后，和孩子一起捋一捋前因后果，不知不觉孩子就把故事理解了，逻辑思维能力自然就提升了！

4、米粒妈带你玩转老鼠吃饼干，无数好玩的游戏，轻松学起来

这套书之所以这么受欢迎，超多的玩法读法也是功不可没。可以和孩子玩排序游戏，按照故事顺序找一找小卡片，看谁手疾眼快▼

米粒妈还准备好了超多好玩的游戏素材，快来学习起来吧▼

If You Give A Cat A Cupcake 如果你给了小猫一个纸杯蛋糕的情节设置和If You Give A Mouse A Cake类似，讲述了一个因果循环的有趣故事，故事的主角从小老鼠和男孩变成了小猫和女孩。

这一次，第一块多米诺骨牌是从女孩给了小猫一块杯子蛋糕（cupcake）开始的——

给了他杯子蛋糕，他想要蛋糕碎屑（sprinkle），给了碎屑他会不小心撒到地板上，清理地板使他很热，他还想要一件浴袍（bath suit），就这样没完没了的要求下去。

比起之前那只从要饼干开始得寸进尺的小老鼠，把男孩的房子弄得一团糟，这只小猫本事可更大，他的活动范围可不止女孩的家，还去了

海滩（beach）——

湖上（lake）——

健身房（gym）——

科学博物馆（science museum）——

相比之下，这本书的故事情节更加丰富、跌宕，不知不觉中引导孩子掌握很多“地点”的英文表达。此外，经典的因果循环的情节设置，可以锻炼孩子的逻辑思维能力。

好听的原版音频在这里——

视频讲故事戳这里——

和我们这一代小时候学的哑巴英语不同，现在的孩子有很多听说素材，歌谣、有声书、原版动画等等，听说能力都被开发得很早。但认读和书写能力普遍较弱，看图能说但看字未必会读。

认读单词和句子之前，要打好地基，掌握好26个英文字母的形和音至关重要。今天，米粒妈就跟大家分享一些小贴士，帮助爸爸妈妈在家轻松教会宝贝认读字母。

Alphabet Dance 字母操

孩子喜欢韵律、喜欢活动，在学习英文字母时，千万别忘了跟宝贝一起唱跳字母操。不仅让宝贝对字母的发音更加熟悉，也通过肢体语言对字母形有更深刻的记忆。

最重要的是孩子们都很喜欢和爸爸妈妈们一起做运动，掌握字母的同时又锻炼了身体，增进了亲子关系，寓教于乐收获多多。在网上可以找到很多版本的字母操视频，也可以参考米粒妈为大家找到的这一版本哦——

Know letter names & sounds 知道字母名&字母音

在宝贝可以认读26个字母以后，还要让他们知道这些字母的发音，为phonics（自然拼读）打好基础。对于字母名和字母音的概念，可以利用动物的名字和叫声作为引入。

孩子很快就能理解cat是猫在英文中的name，而meow（喵~）是这种动物的sound；dog是name，woof（汪汪）是sound。以同样的概念引入字母名，如A，而字母音则是/æ/。

Mom: Look! What animal is it?（看看，这是什么动物？）
Kid: It's a cat.（一只小猫。）
Mom: Yes! What sound does a cat make?（小猫怎么叫？）
Kid: Meow~（喵~）
Mom: Definitely! So we could say, the name of the animal is cat and its sound is Meow.（没错！我们可以说动物名是小猫，动物音是喵。）

Mom: What letter is it?（这是什么字母？）
Kid: It's letter A. （字母A）
Mom: Right! It sounds /æ/. So we could say the letter name is A, and the letter sound is /æ/ .（没错！它的发音是 /æ/。我们可以说字母名是A，字母音是 /æ/。）

对letter name 和letter sounds不太确定的爸爸妈妈可以参考下面的学习视频，清楚地展示了字母名、字母音和举例单词的发音——

Sing the alphabet song while washing hands 边洗手边唱字母歌

不论是饭前便后，还是玩完玩具或者翻过书，麻麻们都会督促宝贝们洗洗小手。但娃们大多不喜欢洗手，总想敷衍了事，赶紧冲出洗手间接着玩。

麻麻们总担心那些细菌根本没有洗干净，那不妨固定下来在洗手时间唱一首字母歌，给娃一首歌的时间足够把小手洗干净，又能掌握26个英文字母，一举两得，何乐而不为呢！

Use printables 利用打印素材

学龄前的孩子对可以打印的纸质的学习素材很感兴趣，尤其是他们会接触到已经上学的哥哥或姐姐的情况下，他们会觉得做这些让自己更像个大孩子，更有成就感。

网络上的各种可打印的素材非常多，从简单的描线、填色到难一些的连线、填空、拼图，应有尽有。我们不妨好好利用起来，可以帮助宝贝巩固已学知识，检测学习成果，也为宝贝上学以后接触笔头作业或考试做好热身。

需要注意的是，做这些练习的时候，还是以兴趣为出发点。为孩子提供更多的类型，切勿强迫他们去做不想做的练习。要在充满乐趣的氛围下完成这些小任务哦~

If You Give A Cat A Cupcake 如果你给了小猫一个纸杯蛋糕

If you give a cat a cupcake,

如果你给了小猫一个纸杯蛋糕，

He'll ask for some sprinkles to go with it.

他会要求你一块儿给一些蛋糕屑。

When you give him the sprinkles,

当你给了他面包碎屑，

he might spill some on the floor.

他可能会撒到地板上一点。

Cleaning up will make him hot,

清理地板会让他觉得有点热，

so you'll give him a bathing suit
所以你会给他一件泳衣

and take him to the beach.

并把他带到沙滩上。

He'll want to go in the water
他会想跳进水中，

and build a sand castle, too.

建造一座沙堡，

Then he'll look for seashells.

接下来他会去找贝壳。

He'll find a few other things as well.
他还会发现一些其它的东西。

He'll put them in his pail and try to pick it up, but it'll be too heavy.
他会把它们放到桶里，并试图拿起来，但它可能太重了。
He'll decide he needs to work out at the gym.

他会决定需要去健身房锻炼。

First he'll warm up on the treadmill.
首先，他会在跑步机上热身。

Then he'll lift a weight or two.

然后他会举起一两个重物。

He might even try a karate class.
他甚至可能去上空手道课。

After the gym, he'll want to go to the park.
结束了健身房的活动，他想去公园。
When you get there, he'll see the rocks.
当你把他带到那里，他会看到一些石头。

He'll climb as high as he can go.

然后尽可能爬到最高的地方。

At the top, he'll see the lake.

在顶端，他会看到一片湖，

He'll want you to take him rowing.

就想让你带他划船。

He'll be the captain,
他会成为船长，

and you'll have to row.

而你必须划船。

Then he'll notice the merry-go-round
然后,他会注意到旋转木马，

and want to go for a ride.

想去骑一会儿。

He'll want you to go for a ride, too.

他也想让你骑一会儿。

You'll choose the horse with the purple mane,

你会选这匹紫色鬃毛的马，

and he'll get on the whale.

而他会坐上鲸鱼。

The whale will remind him of the science museum.

鲸鱼让他想起了科学博物馆。

He'll ask you to take him there.

他会要求你带他去。

First he'll find the

首先，他会发现

dinosaurs.

恐龙。

Then he'll visit the

接着，他要参观

Hall of Apes.

猿猴展厅。

When the museum closes,

博物馆关门时，

you'll be the last to leave.

你们将是最后一个离开。

On the way home, you'll pass by the beach.

回家的路上，你们会经过海滩。

You'll help him gather all of his things.

你将帮他收拾起所有东西。

Then he'll want to race you.

然后他跟你比谁跑得快。

When you get home, he'll emty the sand from his shoes.

当你到家时，他会清倒鞋里的沙子。

He might spill some on the floor.

他可能会撒一些在地板上。

Seeing the sand on the floor

看到地板上的沙粒

will remind him of the sprinkles.

让他想起了蛋糕屑。

He'll probably ask you for some.

他可能会跟你要一些。

And chances are,

很有可能，

If you give him some sprinkles,

如果你给了他一些蛋糕屑，

he'll want a cupcake to go with them.

他会想要一个杯子蛋糕就着吃。

sprinkle /ˈsprɪŋkl/

绘本中取其名词词性，表示（撒在糕饼上用作装饰的细小）彩糖、糖屑（very small pieces of coloured sugar or chocolate used as a decoration on the top of cakes, etc.）。

比如：Scatter sprinkles over the top of the cake and press on them gently so that they stick to the chocolate. （在蛋糕面上撒些彩糖并轻轻按下，让它们粘在巧克力上。）

一粒粒晶莹的糖屑撒下来就像片片小雪花，所以作为名词时sprinkle还可以表示小雪、小雨（a very light fall of rain or snow that lasts only a short time）。下次看到淅淅沥沥的小雨时就可以说：It begins to sprinkle.

除了名词词性，sprinkle的动词词性的使用频率也很高，表示洒、撒（to drop a few pieces or drops of something over a surface）。

廖彩杏老师大力推荐的科普类绘本I Am系列中，有一本叫作I Am a Rock，其中一段就是这么写的：You can sprinkle me on your food. Who am I? Salt.（你可以把我撒在你的食物上，我是谁？我是盐。）

spill /spɪl/

文中取其动词词性，表示（使）洒出；（使）溢出（to flow, move, fall, or spread over the edge or outside the limits of something）。

在大名鼎鼎的Five little Monkeys Bake A Birthday Cake中，也出现过这个用法："Don't spill the oil." But one little monkey spills.（“别把油弄撒了。”但是其中的一只小猴子还是弄撒了。）

此外，与spill相关的习语也有很多，比如spill sb's blood表示流血事件；spill the beans表示泄露秘密、说漏嘴；spill sb's guts (to sb.)可不是把真的把心脏给别人，而是向某人倾诉心声的意思。

spill作为名词的释义和动词词性相近，表示洒出量、溢出量（an amount of something that has come out of a container）。比如：Many seabirds died as a result of the oil spill. （许多海鸟死于这次石油泄漏。）

ape /eɪp/

这个单词大家并不陌生，表示猿、类人猿（an animal like a large monkey with no tail, that uses its arms to move through trees），香港的街头潮牌Aape的logo就是一只猿的脸——

有些爸爸妈妈可能疑虑，猿、猩猩、猴子、狒狒之间有什么联系？英文中又如何区分呢？米粒妈给大家科普一下。

ape（猿）是所有类人猿、无尾猿的总称，其中包括gorilla（大猩猩）；chimpanzee（黑猩猩）；gibbon（长臂猿）；orangutan（红毛猩猩）等。

monkey（猴子）和ape（猿）属于不同科，大多数猴子都有尾巴，在类人的进化中比猿等级低。而我们常说的baboon（狒狒）有尾巴，属于猴科的一种。

接下来，我们还是通过几幅绘本内页，举例说明下一下如何进行亲子互动吧~

首先，从推倒第一块多米诺的杯子蛋糕开始——

Mom: Who can you see in the picture?（在图中可以看到谁？）
Kid: I see a girl and a black cat.（一个女孩和一只黑猫。）
Mom: Where are they? Are they outside?（他们在哪儿？在户外吗？）
Kid: No! I think they are at home.（没有，我觉得他们在家里。）

Mom: What is the girl doing?（女孩在干嘛？）
Kid: She is holding a cupcake.（她举着一块杯子蛋糕。）
Mom: How about the cat?（猫呢？）
Kid: The cat is standing on a table and staring at the cupcake.（猫站在桌上盯着蛋糕。）

Mom: Does he want to eat it?（他想吃蛋糕吗？）
Kid: I think so.（我觉得他想。）
Mom: Is there only one cupcake in the picture?（图中只有一个蛋糕吗？）
Kid: No! There are still three cupcakes in the plate.（不是，盘子里还有三个。）

Mom: Exactly! Do you like cupcakes?（确实是！你喜欢杯子蛋糕吗？）
Kid: Of course! They are delicious. （当然啊！多好吃呀。）
Mom: What flavor do you like best? （你喜欢什么口味的？）
Kid: Chocolate is my favorite.（巧克力的。）

Mom: Great! Look at the curtains! What color are they?（很好！看看这窗帘，什么颜色的？）
Kid: They are yellow.（黄色的。）
Mom: Right! What is the weather like through the fluttering curtains.（没错！窗帘飘起证明天气怎么样？）
Kid: It's a windy day.（有风。）

Mom: What will the cat do after getting the cupcake.（得到杯子蛋糕后，这只猫会怎么样？）
Kid: I think he will be very happy.（应该会很开心吧。）
Mom: Really? Let's continue and check it out.（真的吗？我们接着往下看看。）

下面，再来看看小黑猫是怎么去海边的吧——

Mom: Look at the ball? What kind of ball is it?（看看这球，是什么球呀？）
Kid: It's a beach ball.（沙滩球。）
Mom: Definitely! So guess- where are the girl and the cat going?（没错！那你猜猜女孩和猫要去哪儿?）
Kid: They are going to the beach.(去海边。)

Mom: Why do they want to go there? （他们为什么想去海边？）
Kid: Because the cat cleans up the floor. And it makes him hot. （因为猫打扫房间后觉得很热。）
Mom: Yes! How does he go there? By car?（没错！他怎么去的？坐车吗？）
Kid: No! The girl lifts him there.（没有！女孩举着他去的。）

Mom: The girl spoils her cat，like your dad spoils you.（女孩把她的猫宠坏了，跟你爸宠你一样。）
Kid: Not at all! I'm a good kid. （哪有儿呀，我可是个乖孩子！）
Mom: Fine. What is the cat wearing?（好吧，这只猫穿戴着什么？）
Kid: He is wearing a bath suit, sun glasses and slippers.（穿着泳衣，拖鞋，戴着太阳镜。）

Mom: That's so cool! What is he doing?（造型挺酷，他在干嘛？）
Kid: He is sitting on a beach chair and drinking.（坐在沙滩椅上喝饮料呢。）
Mom: How comfortable and careless！（多悠哉呀！）

Mom: Do you like going to the beach?（你喜欢去海边吗？）
Kid: Sure! I can splash and play in the surf, collect seashells and build sandcastles. （当然啦，我能玩水，捡贝壳，堆沙堡。）
Mom: It sounds fantastic!（听起来不错！）

无论是要饼干的小老鼠，还是要蛋糕的小猫咪，似乎都对甜食情有独钟。米粒妈知道很多宝贝也都have a sweet tooth（超爱吃甜食）。今天就跟大家分享几个跟甜食有关的英文习语吧~

1. have your cake and eat it too

字面意思是拥有蛋糕的同时又吃了蛋糕，这两者似乎不可能同时存在，所以实际应用的时候前面经常加上can't等否定形式，跟我们中文的鱼和熊掌不可兼得有异曲同工之妙。

例句：You wants to eat more and keep fit. But you cannot have your cake and eat it too. （想吃还想瘦，鱼和熊掌不可兼得。）

2. icing on the cake

icing可以表示糖衣，蛋糕已经非常甜了，上面再抹一层糖衣，自然是甜到虐的节奏！对于爱吃甜的来说越甜越好，而对于不爱的人来说就是齁了。所以这个习语也拥有两面，既可以表示锦上添花，也可以表示雪上加霜，要根据语境来区分、使用。

例句：The other products will be the icing on the cake. （其他产品都将是锦上添花。）

3. a piece of cake

这个习语大家应该非常熟悉了，形容事情很容易，就像中文中的小菜一碟。

例句：Speaking English is a piece of cake. 说英语很简单。

4. sell like hot cakes

字面意思表示卖的像热蛋糕一样，而热蛋糕指的就是刚出炉的蛋糕，我们都知道新鲜出炉的食物最受欢迎，所以这个习语就表示某个商品特别畅销。